понедельник, 17 мая 2010 г.

Театрально-языковой социум как средство повышения мотивации при обучении английскому языку, способствующее повышению качества подготовки учащихся к творческим состязаниям

В комментариях обсуждение доклада Лейнвебер Елены Фёдоровны учителя иностранного языка МОУ «Крутинская гимназия» Крутинского района

"Театрально-языковой социум как средство повышения мотивации при обучении английскому языку, способствующее повышению качества подготовки учащихся к творческим состязаниям"

Комментариев нет:

Отправить комментарий